お箸がうまく使えない

持ち方を確かめてみて

お箸の持ち方の習得には個人差もありますが、スプーンの持ち方が影響していることがあります。スプーン使用時に、握り持ちをしていないか、鉛筆持ちができているか等を確認してみるのも良いでしょう。

こんな工夫をしてみよう

最初は上手く使えず、なかなか食べられないときもあります。お箸ですくいやすい食材・つまみやすい食材を用意し、子どもが「使えた！」という達成感を得られるような工夫をしてみましょう。少しずつお箸を持つ機会が増えるよう、スプーン・フォークも併用しながら進めてみましょう。

お箸の持ち方は、イラストのように下のお箸を「親指の根元と薬指の第一関節（爪の根元のあたり）」で支え、上のお箸は「親指と人さし指・中指」の3本でつまむように持ちます。この時、お箸の上の部分が少し開いていることがつまめるポイントです。

お箸の開閉は、上のお箸を支えている「人さし指と中指」が、一緒に上下に動くことで出来る動作です。この機会に持ち方を見直してみるのもいいかもしれませんね。